سرمقاله

◘ سر مقاله ◘
__________________________________________________

فراگیری زبان های بین المللی امروزه یک امر لازم و ضروری است . گستردگی و تنوع نیازبه دانستن زبان های بین المللی به قدری زیاد است که مردم در طیف وسیعی از جامعه به سمت و سوی یادگیری زبان در حرکتند. از دانش آموزان پیش دبستانی تا دانشجویان در بالاترین مقاطع تحصیلی ، از ورزشکاران حرفه ای تا سیاستمداران بالا رتبه، از زنان خانه دار تا کشاورزان و... برای جا نماندن از قطار علم و تکنولوژی در عصر انفجار اطلاعات ناگزیرند از منابع موثق و دسته اول خبر بگیرند و در دنیایی که روز به روز بواسطه پیشرفت تکنولوژی ارتباطات کوچک و کوچکتر میشود می خواهند در این دهکده جهانی با مردم سایر ملل به صحبت و گفتگو بپردازند.
به همین نسبت که تقاضا برای یادگیری زبان درحال افزایش است عرضه خدمات آموزش زبان نیز در حال رشد و تکثیر تصاعدی است. اگر عبارت " کلاس زبان" را در گوگل جستجو کنید با میلیون ها پست مواجه میشوید. و در این بازار مکاره هر نوع پیشنهادی که تصور بکنید در پیش چشمان شما خود نمایی می کند و شما می مانید از این باغ پر گل کدام گل را بچینید. در هر شهر و حتی دهستانی امروزه موسسات رسمی و کلاس های غیر رسمی و خصوصی به فور یافت می شوند. و اینجاست که باید تامل کنید و هوشمندانه و آگاهانه تصمیم بگیرید . چرا؟ چون یاد گیری زبان به عنوان یک مهارت پیچیده ممکن است طوری آموزش داده شود که فراگیرنده نه تنها مهارتی کسب نکند بلکه تصورات و عاداتی غلط ایجاد شود که تغییر رویه و روش برای زبان آموز بسیار مشکل و تقریبا غیر ممکن شود. این در شرایطی است خود زبان آموز ممکن است مدتها از کیفیت پیشرفت خود آگاه نباشد و چون خصوصا در کشورمان مدرک گرایی و نمره گرایی هنوزملاک پیشرفت و موفقیت بحساب می آید اینگونه موفقیتهای کاذب ممکن است فراگیرنده را مدتها بخود مشغول نماید و وقت و هزینه صرف شده چیزی جز ضرر عایدش نکند. و اینجانب در بیش از 20 سال تجربه علمی و عملی و حرفه ای خود در آموزش زبان در تمامی مقاطع مختلف آموزشگاهی و دانشگاهی موارد متعددی از این دست را دیده ام.
اگر چه آموزش زبان منحصر به فارغ التحصیلان رشته آموزش زبان نیست اما دانستن این نکته کلیدی برای همه لازم است که آموزش زبان یک علم است و علاقه مندان می توانند از مقطع کارشناسی تا کارشناسی ارشد و دکتری در این رشته ادامه تحصیل دهند . حال دوستی که مدعی استادی زبان است ولی حتی یک کتاب تخصصی در مورد متد های زبان مطالعه نکرده و بواسطه دانستن یک زبان به تدریس آن می پردازد تا چه حد در کارش موفق است؟ دیده شده که مدرس زبان خود را فارغ التحصیل رشته شیمی یا مهندس معرفی میکند. این رشته ها چه سنخیتی با تدریس زبان دارند؟ مثل این است که یک نفر که رشته آموزش زبان خوانده برود مطب بزند و به طبابت بپردازد و در سر درب مطبش بنویسد فارغ التحصیل رشته زبان! از سویی دیگر صرف اینکه یک مدرس با تجربه است و زبان آموزان متعددی داشته ملاک کافی برای صلاحیت تدریس زبان نمی باشد.
نکته کلیدی دیگر اینکه یادگیری زبان بواسطه ماهیت مهارتی ( چهار مهارت خواندن – نوشتن – صحبت کردن – درک شنیداری ) نیاز به تمرین و ممارست مرتبط دارد. کلاسهایی که به سبک سخنرانی و معلم محور برگزار می شوند کم اثر ترین شیوه ها برای آموزش زبان هستند. ِیادگیری مهارتهای زبانی به یاد گیری مهارتهای ورزشی شباهت دارد. برای کسب مهارتهای ورزشی مثلا در فوتبال و یا والیبال و تنیس تمرینات و حرکات ورزشی بطور منظم و مستمر نیاز است. و کسب مهارت به منزله حفظ مهارت نیست. هر چه سطح مهارت شما بالاتر باشد در حفظ آن باید تمرین بیشتری داشته باشید. زبان هم همینطور. کسانیکه که با تبلیغات کذب مدعی هستند در مدتی کوتاه ظرف کمتر از 3 ماه درشما توانایی مکالمه سلیس و روان و کلماتی اغوا کننده از این دست ایجاد می کنند از سادگی و عدم اطلاع فراگیران سوء استفاده می کنند. زبان آموزانی که بدلایل متفاوت از سالها وقت هدر رفته در مدارس و دانشگاه ها بحق شکایت دارند ممکن است در دام چنین کلاس های جذاب وفریبنده بیافتند. از این جهت لازم است با افراد متخصص و آگاه مشورت نمایید و این چیزی است که متاسفانه کمتر اتفاق می افتد. خیلی از ما که به یادگیری زبانی نیاز داریم به محض شنیدن چند جمله عجیب و غریب به زبان خارجی که متوجه آن نمیشویم گوینده را "استاد" می پنداریم و هر چه بگوید براحتی می پذیریم. حال آنکه نمی دانیم اولا توانایی زبانی او در چه حد است. و مهم تراینکه ازدانش و مهارت او در تدریس زبان آگاه نیستیم.
تلاش اینجانب و تیم ما در سایت hello-class برایجاد بستری مناسب برای آموزش آنلاین زبان برای اکثریت نیاز های روز جامعه بصورت علمی و سیستماتیک طوریکه موفقیت زبان آموز را تضمین نماید می باشد. برای رسیدن به هدف آموزشی مطلوب ما نقش 50% خود را بنحو ایده آل ایفا خواهیم کرد ولی 50% دیگر به نقش زبان آموز در این راستا مرتبط است که همکاری دو طرفه متضمن موفقیت دوطرفه خواهد بود. سایتhello-class این اطمینان و تضمین را به شما می دهد که فراگیری زبان را فرایندی لذت بخش، مبتنی بر علم روز آموزش زبان ، و موثر به علاقه مندان عزیز ارایه کند.

دکتر وحدانی – دکترای آموزش زبان از دانشگاه تهران و عضو هیات علمی دانشگاه